树叶粘贴说课稿
一、教材分析：
树叶粘贴是小学美术教学的重要内容，旨在培养学生的形象思维能力。
(1)教材简析：树叶粘贴画是小学生的绘画作品，结合小学生的认知特点，通过贴出不同形状和颜色的树叶，让学生观察、联想、表达自己的创意。
(2)教学重点：培养学生的形象思维能力。
(3)教学难点：根据想象，有步骤地贴好树叶画。
(4)教学目标：（1）掌握树叶粘贴画的方法；（2）能选择不同形状和颜色的树叶，贴出自己喜爱的动物；（3）通过绘画培养学生的思维能力。
二、说教法：
采用演示法、引导发现法、范例教学法等方法，注重直观形象的指导。
三、说学法：
1. 动手尝试练习法；2. 以动引思法。
四、说教学程序：
(1)激发兴趣，导入新课：通过观察小动物吸引学生的注意力。
(2)分部讲授新课：结合实物和范画，引导学生探索
1. 观察---联想；2. 想想---想象；3. 组织---拼绘；4. 质疑---验证。
(3)课堂小结：总结学过的绘画方法，归纳提升。
五、板书设计：
树叶粘贴画——动物
制作方法：
1. 观察----树叶；2. 联想----想象；3. 组织----拼绘；4. 验证----表达。
(一）树叶粘贴画（二）观察---联想（三）想---想象（四）摆---姿态
(五)贴---平整
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