2025年江东小学庆元旦诗歌朗诵艺术作品展示比赛方案
一、活动背景
为迎接2025年元旦佳节，鼓励同学们在艺术方面展现才华，本次比赛旨在通过诗歌朗诵形式增强班级之间的交流与合作，激发学生对艺术的热爱与追求。
二、活动目标
- 提升学生的诗歌朗诵能力。
- 通过跨班级合作，激发同学间的文化交流与互动。
- 传递节日祝福，营造积极向上的节日氛围。
三、比赛流程
一、主持人开场
- 活动人：朱校长
- 活动人：曹老师
开场白（1分钟）： “元旦佳节迎新节，欢声笑语迎佳节！让我们以热烈的掌声对各位老师、同学们表示最衷心的问候和感谢！”
二、活动开始与主持词
主持人开场后，朱校长宣布：“今天我们将举行2025年江东小学庆元旦诗歌朗诵比赛。”
主持词（1分钟）： “元旦佳节，愿你幸福安康；愿你的世界充满美好的祝福！让诗歌如春风化雨，滋养我们的精神世界。让我们以热烈的掌声，共同为这美好的节日而起航。”
三、比赛流程
四组流程（共12个班级）
一(1)班
《假如》
- 诗朗诵：同学们共同参与，创作的主题是“如果”。
二(1)班
《我骄傲，我是中国人》
- 集体表演：作为中华儿女，我们都有属于自己的骄傲。
三(1)班
《唱响中国梦》
- 节目内容：讲述自己作为江东实验小学学生的梦想与努力。
四组流程（共12个班级）
二(2)班
《追月》
- 诗朗诵：描绘从“小时不识月”到“抬头望明月”的壮举。
三(2)班
《我的中国梦》
- 节目内容：讲述自己作为江东小学学生的梦想。
四组流程（共12个班级）
一(1)班
《感恩的心》
- 诗朗诵：从“生活需要感恩”谈起。
二(2)班
《中华少年》
- 节目内容：展现江东小学生的青春活力与爱国情怀。
四组流程（共12个班级）
四(1)班
《飞进新年大门》
- 诗朗诵：讲述家乡在新年里的变化与希望。
五(1)班
《我们的中国梦》
- 节目内容：描绘爷爷对小学生的期望。
四组流程（共12个班级）
六(1)班
《中华少年》
- 节目内容：展现江东小学生的爱国情怀与青春活力。
四、节目单展示
各班级节目单链接/视频（3分钟）：请提供各班级的节目单链接或视频链接。
五、主持人总结
主持人讲话（5分钟）： “通过这次诗歌朗诵比赛，我们将展现校园的艺术魅力与学生们的创造力。希望大家都能在比赛中收获成长，感受到合作的力量。”
六、活动结束
主持人宣布：“2025年江东小学庆元旦诗歌朗诵艺术作品展示活动到此结束！”
主持人讲话（5分钟）： “祝同学们新年快乐！祝老师和同学们新年快乐！万事如意！工作顺利！学习进步！”
七、活动结尾
主持人讲话（1分钟）： “希望我们的同学们在节日里充满欢乐，在艺术中收获智慧与灵感。让我们一起为2025年元旦佳节而携手，创造更美好的明天。”
主持人讲话（1分钟）： “让我们用诗歌和创意谱写2025年校园的华章吧！”
八、附录
- 比赛亮点展示
- 节目名单表
- 参会人员信息
感谢所有参与的同学与老师，期待你们的精彩表现！
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