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冬至饺子宴策划书(冬至饺子宴策划书范文)
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冬至饺子宴策划书

【一、活动主题】

冬至饺子宴——传递温暖与传统
在冬至之际,我们将携手共迎新一年,通过包饺子和煮饺子,让每位同学都能感受到节日的温馨与传统的魅力。


【二、活动目的】

  1. 增进同学之间的亲密联系:通过共同参与的活动,增强班级内部的情感交流。
  2. 增进同学间的互动学习:通过包饺子和煮饺子的过程,让同学们互相帮助、互相促进,提升团队协作能力。
  3. 传承传统习俗与文化内涵:冬至节气是中华民族的传统节日,饺子这一传统美食不仅美味,更是传递传统文化的重要方式。

【三、活动前期准备】

  1. 宣传策划:在班级内进行海报和广播站的宣传,明确活动主题和时间安排。
  2. 物资准备:包括汤圆、饺子皮、馅料(如大米、小米等)、水等日常用品,并确保物资充足。
  3. 场地设置与分工:将教室或活动场地布置为温馨、舒适的地方,明确分工人员(如主持人、同学小代表等)。

【四、活动流程】

  1. 16:30-19:40 包饺子
  2. 单向领取“免费劵”,制作汤圆和饺子。
  3. 每位同学根据自己的馅料(如大米、小米等)亲手包饺子或汤圆,时间约20分钟。

  4. 19:40-20:30 煮饺子

  5. 使用锅具煮饺子,注意安全,避免烫伤。
  6. 配备蒸锅和水瓶,确保高温适宜。

  7. 20:30-20:45 包饺子装袋

  8. 将煮好的饺子端给餐厅工作人员(若在食堂)或送发至教室。
  9. 监控制作情况,并记录同学们的创作灵感。

  10. 20:45-21:30 派送饺子

  11. 将装好的饺子送到班级食堂或餐厅,安排同学分装或直接食用。
  12. 时间控制在每份饺子约15分钟。

  13. 21:30 结束活动

  14. 请学生合影留念,总结活动的收获与感悟。

【五、活动结束与后续工作】

  1. 集体照与合影:同学们合影留念,表达对冬至节日的祝福。
  2. 经费预算:填写并印制预算表,明确各项支出金额,并预估班费剩余部分。
  3. 总结与反馈:主持人对本次活动进行点评和总结,表扬优秀的同学或组别。

【六、场地与物资需求】

  • 场地布置:教室或活动区域可以摆上装饰品(如气球、装饰布),营造温馨氛围。
  • 物资准备
  • 鱼粉、大米等传统馅料,可从食堂购买。
  • 水、汤汁、蒸锅、水瓶等日常用品。

【七、注意事项】

  1. 时间安排:确保活动流程合理,各环节衔接顺畅。
  2. 安全措施:特别注意饺子的制作和摆放过程的安全性。
  3. 物资供应:提前与供应商协商物资采购计划,避免浪费。

通过这次冬至饺子宴,不仅能让同学们感受到浓浓的节日气氛,还能在动手包饺子的过程中培养团队协作精神,收获成长与友谊。

冬至饺子比赛策划方案

活动主题

冬至饺子比赛


活动形式

通过比赛和互动活动的形式,突出冬至这一传统节日的特色,激发同学们的吃饺子热情,同时促进同学间的交流与合作。


比赛项目及流程

1. 套饺子皮速度赛
- 内容:每对选手选择一盆饺子,用擀面杖快速将皮捏成薄薄的一层。 - 奖项:最快完成的代表获得“最能吃奖”称号。

2. 包饺子速度赛
- 内容:每位参赛选手在规定时间内包出最多的饺子。 - 奖项:最快完成比赛的同学获得“最聪明”称号。

3. 创意拼图赛
- 内容:每位代表用饺子皮拼接出最具创意的图形,由 judges评分。 - 奖项:最佳创意奖由评委评判最终决定。

4. 最标致饺子,最有勇气活着饺子评比
- 内容:评选出最标致饺子的代表,并组织一场“最重要”的活动——“有勇气活着饺子”比赛。 winner将获得特别奖励。 - 奖项:各班级自行挑选,由评委评判颁发最佳奖品。

5. 吃饺子比赛
- 内容:每个代表在规定时间内吃出尽可能多的饺子。 - 奖项:吃完最快的学生获得“最能吃奖”称号。

6. 接力赛
- 内容:每对选手依次拉出饺子单脚着地,接力完成10人以上。 - 奖项:接力最多的代表获得“饺子接力冠军”。


奖品设置

根据比赛结果分配:

  • 最能吃奖: 个人奖项
  • 最佳创意奖: 每个班级自行决定由谁获得
  • 最重要奖: 各班级自行决定由谁获得
  • 特别奖: 各班级自行决定由谁获得

预算安排

| 项目 | 单位 | 数量 | 总金额(元) | |------------ | --- | --- | --- | | 肉类 | 克块 | 800元 | — | | 农产品 | 套袋 | 60元 | — | | 面粉 | 千克 | 240元 | — | | 其他费用 | — | — | — |

备注:费用由各班级自行支付,必须足够支持比赛物资。


注意事项

  1. 安全措施:工作人员要小心操作,确保饺子皮和刀具的正确使用。
  2. 材料充足:提前准备足够的食材,避免因不足影响比赛。
  3. 主持人指导:主持人要熟悉活动流程,确保公平竞争。
  4. 沟通协调:各班负责具体物资采购和人员安排。

活动总结

  1. 通过比赛展示同学们的创意和技能,增强团队凝聚力。
  2. 预计活动结束后可留至餐厅清理,部分同学可帮助工作人员,确保卫生有序。

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