《不求甚解》教学设计新版（不求甚解公开课教案）

《不求甚解》教学设计及答案
一、教学目标认知目标：理解“不求甚解”的含义，认识到读书方法的重要性。
能力目标：引导学生进行批判性思维的培养，学会质疑和分析问题。
情感目标：激发学习兴趣，培养自主探究的学习习惯。二、教学内容导入：引出“不求甚...